جميل تعليقك وكلامك صحيح 100% وانا صراحة هيني اكلتها على جلدي , حاولت ادخل حل خاص فيي وعامل حساب ما اعطي لحدا بالغرفة , لكن صاروا من جديد يجيبوا دوريات بوليس قدام المدرسة , يعني اللعب الي لعبوا الاجيال الي قبلنا مش رح يصحلنا نلعبوا , واسا هيني بتعلم دروس خصوصية بموضوع الرياضيات بس عشان افتك من هالوحدة واخذ الزكئوت , يعني مش رح اكون اهبل وانزل على البجروت واجيب حشاد !! يعني غلطت مرة مش رح اعيدها واكون الحلقة الاضعف .

شرفتينا وان شاء الله بتشاركينا دائما .

على فكرة .. لا شماتة .. ولكن قريب لي يصلح بجروت لغة انجليزية لمدارس الشمال .. سألته عن الوضع هناك قال لي : ” مَسِح ” .. قلت له : ماذا تعني .؟ قال لي .. ” كُلّهُم حَشاد ” !! .. أكثر نسبة حشاد في اسرائيل هيَ اولاً عند البدو ثانياً عندكم في الشمال .. وبعدها عند اليهود ” المتدينين “!
عند اليهود ليس هناك غش .. لدي زميلة تقول لي … ما هذا .. كيف تحصلون على علامات كاملة كلكم … نحن بالكاد نحصل على معدل 90 ..

غير الغش .. هناك ظاهرة كَب علامات .. او مش كب .. انما فيضانات من العلامات .. يعني تستغرب .. واحد عندو 40 في العلامة الواقية … يخرج من غرفة المعلم ” مزغرداً ” : ” مجيني 100 ” وهو مكيّف على حالو .. يعني بصراحة عيونك بصيرو بالطّول !! طب يا عمي مبيرح كان عندو 40 … وطبعاً في البجروت الغش قايم قاعد فال 100 بوخدها من ولاد صفو .. او حدا بزرقلو ورقة حل ..

على كلّ زي ما انت قلت .. انا بني ادم دارس وجاي احل الامتحان .. وفي غش .. بتساعد فيهم اذا علّقت بسؤال .. مش معقول كل الصف قاعدين بحلو بورقة عمل الا اناقاعد\ة زي الولد الشاطر – البنت الشاطرة …

والله المستعان ..